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署鳳山縣正堂吳立碑

圖片說明

 

〈署鳳山縣正堂吳立碑〉:

 

[1]福建臺灣府鳳山縣[2]正堂[3]、加十級、紀錄十次吳[4]為較定公𣛀[5]通商利民,曉示永遠遵行事。照得生理交易,全憑公道,價有長落,𣛀須畫一。近據港西上里[6]歲貢[7]生林輝璜等僉名呈稱:「里內各莊糖與糖郊[8]交關,向有公𣛀。近因阿里港街[9]郊商郭添福等將𣛀加重以致糖壅積,買賣不通。」等情;并據糖郊李勝興等呈稱:「原有公定石駝[10]為準,邇來各取巧,私設輕𣛀,參差不齊,互相爭較。」各等情,赴縣互控。 本署縣查糖與糖郊每年交關買賣不小,如彼此畸重畸輕,勢必紛爭不已,殊屬病商病民!茲乘清庄,[11]順途到境,吊核各庄𣛀比較天平,參差不一。訊據庄稱「向以天平壹百拾伍觔為壹百觔[12]」;復據糖郊稱「向以天平壹百參拾伍觔為糖𣛀壹百觔」各等語,二比嘵嘵[13]爭執。本署縣秉公斷定:嗣後定以天平壹百拾玖觔作為糖𣛀壹百觔,各據允服具遵;除將從前郊、新舊天平、𣛀、駝概行毀銷,當場較定天平、公𣛀、石駝,永遠遵行外,合再示諭。 為此,示仰糖郊、糖各人等知悉:爾等嗣後交易,總以本署縣較定天平壹百拾玖觔為糖𣛀壹百觔公𣛀石駝為準;仍准勒石以杜弊端,不許再行畸重畸輕。倘有故違滋弊,一經告發,除罰銀壹千元允作地方公用外,仍究舞弊抗違之罪。至於糖佃戶[14]輸納業主糖租,又與糖郊交易不同,并酌定以較準天平石駝壹百拾柒觔為壹百觔交納,彼此不得爭較。各宜永遠遵行,慎毋違忽!特示。 嘉慶拾玖年[15]拾貳月 日給。

 


[1] 暫代或試充某種職務。

[2] 鳳山縣,臺灣清治時期之行政區劃。

[3] 清代時期的府縣長官。本篇的鳳山縣知縣吳性誠。

[4] 清代官吏有功而交吏部核議獎勵的論功行賞之法,分為加級和紀錄,每紀錄次加一級,共十二個等級。     

[5]𣛀」同「量」,這裡指秤重量的度量衡。

[6] 今高雄市的美濃區全部、杉林區西南部、旗山區東部、六龜區南部,以及屏東縣的里港鄉全部、九如鄉全部及高樹鄉大部分地區。

[7] 明清時,每年或每兩三年從各府、州、縣學中選送生員升入國子監就讀,此即為歲貢。

[8] 清治台灣時期的商業組織之稱

[9] 今里港鄉。

[10] 為石製的秤錘,用以確定物品輕重的衡器。

[11] 乃一種制度,原為為拘束遊民而設,若遊民不受管教,官府可將其驅除至庄外或遣返大陸。

[12] 通斤。

[13] 爭辯聲。

[14] 自身無土地,需租借他人土地耕種、按期納租的農家。

[15] 西元1814年。

 

 

碑文翻譯:

 

暫代福建臺灣府鳳山縣正堂,經歷為加十級、紀錄十次的吳性誠,為斷定公正的度量衡,以利於民商業貿易的進行,公告週知眾人永遠遵照此標準辦事。查察得知,生意買賣的進行,在於其是否公平合理;價格雖有高低落差,但度量衡需畫一統齊。最近於港西上里的歲貢生林輝璜等人聯合具名上書說:「原本里內各庄的糖與糖郊貿易,都有符合標準的秤量。但最近阿里港街郊商郭添福等人,將秤量添加重量,以致於製糖的糖中的糖堆積如山,賣不出去。」情形;並根據糖郊商人李勝興等人聯名上書說:「原本以公定的石駝作為衡量基準,但是最近各個糖從中取巧,私自設立重量較輕的衡量工具,導致度量衡標準不一,互不相讓的計較」各種情形,都來到官府互相控訴。本官查明糖與糖郊每年的交易量非常龐大,如偏袒一方,勢必產生紛爭,實在對商人及百姓都有傷害。趁著這次清庄,本官到訪各庄境內,考查各庄糖廠中測量糖重的天平,發現各家的標準不一。根據製糖於審訊中的陳述,他們一向都以「天平的一百二十五斤為一百斤」;然後據糖郊的陳述,他們一向都以「天平的一百三十五斤為糖𣛀的一百斤」等陳述,彼此爭執喧鬧不休。本官秉公執法,並且判定:以後以天平的一百二十九斤為糖𣛀的一百斤,大家都要服從並遵守。除了將糖和糖郊以前的天平、石駝全部全部銷毀,當場校訂新的天秤、石駝,永遠遵守外,理應批出示諭。為此,通告糖郊、糖等人週知:你們以後交易,都以本官所訂的天平一百二十九斤為糖𣛀的一百斤的公𣛀和石駝為準;批准勒石立碑以根絕其弊端,不許再有人偏重偏輕的情形。若有人故意違反造成弊端,一旦被告發者,除了罰一千銀元充作地方政府公用外,還要追究違法亂紀之罪。至於糖的佃戶給業主的糖租,又與糖郊的交易基準不同,斟酌後決定,以較準後的天平和石駝的一百二十七斤為一百斤作基準來交付糖租,彼此不得爭執計較。大家最好都好好遵守,千萬別違規了! 特此公告於嘉慶十九年(西元1814)十二月 日立。

 

 

地圖資訊:

 

 

 

資料來源:

 

  1. ﹝國家圖書館 台灣記憶﹞:https://tm.ncl.edu.tw/article?u=014_001_0000000424&lang=chn
  2. [中國哲學書電子化計劃]:https://ctext.org/hou-han-shu/dou-rong-lie-zhuan/zh
  3. [教育部教育百科]:https://pedia.cloud.edu.tw/

 

 

 

註釋|翻譯:梁德智、洪嘉章

審閱|修訂:楊玉君

 

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